Australia’s Education System
Thứ Bảy - 29/11/2025
This section covers: How the Australian education system works, Australia’s qualification framework, education policies, and levels of study.
1. How Does the Australian Education System Work?
Each state and territory in Australia independently manages its school and vocational education systems, including both public and private institutions. This includes responsibility for:
- Funding and budgeting
- Policies and regulations
- Curriculum development
- Quality assurance
- Day-to-day management and operational matters
Because each state/territory governs its own system, specific details may vary, but the overall quality of education across Australia remains consistently high.
The Australian Government oversees universities, providing funding and establishing national education standards. Universities develop their own curriculum, policies, operations, and development plans – all within the framework of national education regulations.
For further information on education in each Australian state and territory, please refer to: Canberra, New South Wales, Queensland, South Australia, Tasmania, Victoria, Western Australia and Northern Territory.
2. The Australian Qualifications System
Australia has 17 nationally recognized qualification types across three education sectors:
- School education (Secondary)
- Vocational Education and Training (VET)
- Higher Education (University)
For full details, you may refer to the Australian Qualifications Framework (AQF) here. Below is a summary of how Australia’s qualification framework is structured:
3. Education Policies in Australia
Australia has several important education policies designed to protect international students. These are essential for students and parents to understand when considering study in Australia:
- The Education Services for Overseas Students (ESOS) Act 2000: The ESOS Act is a fundamental national law that governs Australia’s international education sector. It regulates:
- The registration and operation of education providers
- Financial management and protection of student tuition fees
- Legal compliance requirements for schools and institutions
- Quality assurance and integrity of Australia’s education system
- Alignment with Australian immigration policies
The ESOS Act ensures the quality, safety, and reputation of Australian education, while safeguarding international students’ rights and financial interests.
- The National Code of Practice for Providers of Education to Overseas Students: This national code outlines the standards that education providers must follow when delivering programs to international students. It covers four main areas:
- The legislative framework
- Regulatory bodies and their responsibilities
- Standards for program registration
- Requirements and obligations for education providers
This code ensures that institutions deliver high-quality education, provide adequate support, and meet national standards in all aspects of international student management.
- The Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students (CRICOS): CRICOS is a national registry that lists:
- All institutions approved to teach international students
- All programs/courses that are officially registered for overseas students
Each institution and each course is assigned a unique CRICOS code. Only programs listed on CRICOS are eligible for student visa applications. See more information here.
4. Levels of Study in Australia
Including: School Education, Vocational Education, and Higher Education
School Education (Primary & Secondary)
Australia’s school system spans 12 years, divided into:
- Primary School
- Junior Secondary (Lower Secondary)
- Senior Secondary (Upper Secondary)
Students receive two key qualifications during their schooling:
- Year 10 Certificate
- Senior Secondary Certificate of Education (Year 12 Certificate) – known by different names depending on the state or territory.
From Year 10 onwards, Australian students may study both secondary school subjects and vocational courses simultaneously (a combined academic–vocational pathway).
After completing high school, students may choose to:
- Enter the workforce
- Continue vocational training at Certificate or Diploma levels
- Progress to university study
Some secondary schools also offer university foundation programs, often linked directly to specific university degrees.See the list of Australian high schools here.
Vocational Education and Training (VET)
Australia’s vocational colleges offer training across a wide range of industry sectors and issue the following nationally recognized qualifications:
- Certificate I – typically 3 to 6 months
- Certificate II & III – typically 6 to 12 months
- Certificate IV – typically 1 year
- Diploma – typically 1 to 2 years
- Advanced Diploma – typically 2 to 2.5 years
- Vocational Graduate Certificate – typically 6 months
- Vocational Graduate Diploma – typically 1 to 1.5 years
Australia has:
- Over 60 public vocational institutions known as TAFE (Technical and Further Education)
- Around 5,000 private vocational colleges
- Approximately 95% of Australian high schools offering vocational education through Vocational Training Centers on campus.
Tuition fees for VET programs generally range from AUD 9,000 to 14,000 per year.
See more information about VET institutions here.
Higher Education (University Level)
Australia has 39 public universities, 2 private universities, and one U.S.-affiliated university campus located in South Australia.
Australian universities operate campuses both within Australia and in several other countries, and many have partnership programs with domestic and international universities.
In addition to universities, Australia also has numerous government-recognized higher education institutions and institutes that deliver accredited higher education programs.
See the list of Australian universities here.
For tailored guidance and full assistance throughout your study-abroad journey, please contact us HERE:
Duc Anh EduConnect
Hotline: 09887 09698, 09630 49860
Email: duhoc@ducanh.edu.vn
Website: ducanhduhoc.vn/
Bài viết liên quan
Kỳ 4: Những Luật sư nổi tiếng có thu nhập “khủng”
Nói đến thu nhập, nghề luật sư luôn là nghề có thu nhập dẫn đầu ở các nước phát triển như Mỹ và châu Âu. Theo thống kê trong năm 2012 của Tạp chí Fortune, trong số 25 tập đoàn trả lương cho nhân viên cao nhất toàn cầu thì có đến 3 công ty luật ở vị trí dẫn đầu, bao gồm: Baker Donelson, Bingham McCutchen, Alston & Bird, Perkins Coie. Trong đó, Baker Donelson đứng thứ 2 toàn cầu về việc trả lương cao nhất cho nhân viên của mình với mức lương trung bình 228.851 USD/năm (tương đương 4,8 tỷ đồng).
GẶP GỠ ĐẠI DIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NEWCASTLE, ANH QUỐC
Nằm trong top 20 trường đại học xuất sắc nhất Vương Quốc Anh, Đại học Newcastle là một học viện giảng dạy và nghiên cứu lớn nhất vùng Đông bắc nước Anh
Học cao đẳng nghề và làm việc tại Úc, Canada, New Zealand, Anh.
Các trường nghề đào tạo học sinh theo nhu cầu thực tế của thị trường lao động, không phải là chuẩn bị lực lượng lao động cho vài năm tới, 5 năm 10 năm cho tương lai…mà là để dùng ngay, đáp ứng ngay nhu cầu của thị trường lao động. Vì vậy đương nhiên khi ra trường, các bạn đã có lợi thế của VIỆC TÌM NGƯỜI hơn hẳn so với các bạn học đại học.
Hệ thống giáo dục Mỹ- so với hệ thống giáo dục Việt Nam (Kỳ 2)
Tại Mỹ, hệ thống các trường học bắt đầu từ mẫu giáo, lên tiểu học, trung học và giáo dục sau phổ thông, bao gồm học nghề, cao đẳng, đại học và sau đại học- tương đối tương đồng với hệ thống giáo dục tại Việt Nam.. Du học sinh tương lai cần biết mình cần học gì để xác định mình sẽ bắt đầu từ đâu.?
Hệ thống giáo dục Mỹ- so với hệ thống giáo dục Việt Nam
Tại Mỹ, hệ thống các trường học bắt đầu từ mẫu giáo, lên tiểu học, trung học và giáo dục sau phổ thông, bao gồm học nghề, cao đẳng, đại học và sau đại học- tương đối tương đồng với hệ thống giáo dục tại Việt Nam.. Du học sinh tương lai cần biết mình cần học gì để xác định mình sẽ bắt đầu từ đâu.?
Tuần lễ vàng: học thử tiếng Anh – thi thử IELTS
Học thử tiếng Anh, tại trung tâm Anh ngữ Đức Anh Dace, 8D Hàm Long, Hà Nội
Thứ 5, ngày 18/ 4/ 2013, từ 6h30- 8h tối. Nội dung: Cấu trúc đề thi nói trong IELTS & thực hành kỹ năng nói
Thứ 7, ngày 20/4, từ 9h – 10h30 sáng. Nội dung: tiếng Anh giao tiếp thực hành, kỹ năng phát âm và giao tiếp trong tiếng Anh.